В новом учебном году все школы и гимназии Минска оснастили современными пропускными системами и дополнительными видеокамерами. А вахтеров в дневное время заменили сотрудники Департамента охраны МВД

Контролер сторожевой охраны Первомайского (Минск) отдела ДО Зоя Дятко трудится в минской СШ № 225 всего несколько недель, но уже многих учеников и учителей знает в лицо. Сотрудница уверяет: пропускная система работает без сбоев, но ей, человеку старой закалки, все равно хочется «подстраховать» технику. Не поспоришь: бдительность в вопросах безопасности — важнейшая составляющая.

Контролер сторожевой охраны Первомайского (Минск) отдела ДО Зоя Дятко трудится в минской СШ № 225 всего несколько недель, но уже многих учеников и учителей знает в лицо. Сотрудница уверяет: пропускная система работает без сбоев, но ей, человеку старой закалки, все равно хочется «подстраховать» технику. Не поспоришь: бдительность в вопросах безопасности — важнейшая составляющая.

Зоя Дятко отмечает:

— В школе установлено три турникета. Несмотря на то что большинство учеников приходят в 8:00 — 8:20, скоплений практически не возникает. Система быстро обрабатывает информацию с карточки-пропуска и дает «зеленый свет».
В бесперебойной работе техники убеждаемся сами, наблюдая за проходом ребят в час пик. Заодно интересуемся мнением родителей.

Наталья Чешейко — мама первоклассницы Александры — в предпринятых мерах безопасности видит одни плюсы.

— Для защиты жизней и здоровья ребят нужно внедрять все современные технологии, — уверена минчанка. — Логично, что зона общения детей и родителей заканчивается перед турникетами. Некоторым, знаю, хотелось бы помочь ребенку переодеться, проводить в класс, но считаю это излишним, особенно в нынешний непростой эпидемиологический период. Проблем с обратной связью нововведение не вызвало: по утрам рядом с турникетами дежурят учителя всех первых классов, и взрослые могут узнать, как адаптируется ребенок, задать волнующие их вопросы, в том числе представителям администрации.

Директор Татьяна Качан подтвердила: встречать школьников расширенным составом они будут до конца сентября.

Завучи также находятся в фойе. Они обязательно успокоят, если кто-то растерялся и забыл, в какой карман положил пропуск, подскажут дорогу к гардеробу, нужному классу, столовой. Школа только открылась, поэтому такая помощь сейчас актуальна.

После звонка на урок холл пустеет. Пользуясь воцарившейся тишиной, расспрашиваем Зою Дятко о ее обязанностях.

— Мои задачи — осуществлять контрольно-пропускной режим и следить за правопорядком на школьной территории посредством системы видеонаблюдения, — объясняет Зоя Петровна. — Помимо монитора, на который могу вывести изображение с камер, рабочее место оснащено тревожной кнопкой, стационарным телефоном. Аппарат использую, чтобы в том числе по просьбе посетителя пригласить представителя администрации. Есть у меня и брелок экстренного вызова, ручной металлодетектор.

По словам Зои Дятко, на новые правила прохода в учебное заведение никто не жалуется. Все понимают: посторонним здесь не место.

Компетентный комментарий Директор СШ № 225 Татьяна КАЧАН:

— Ученикам интерактивный турникет нравится, да и родители положительно оценили новую систему. Благодаря ей видим, когда пропуск прикладывает не его владелец, знаем, в какое время человек зашел в школу и покинул ее. Дополнительный контроль мотивирует и детей, и сотрудников быть дисциплинированными.

Но в первую очередь стремимся обеспечить безопасные условия при организации и осуществлении образовательного процесса. Страшно узнавать о таких событиях, как те, что случились в Перми. Не допустить подобного в Беларуси — наш долг.

В средней школе № 61 Минска за правопорядком следят не только представители сторожевой охраны, но и милиционер, имеющий специальные средства. И педсостав, и родители усиленный контроль считают необходимостью.

На посту застали милиционера батальона милиции Первомайского отдела ДО Сергея Василёнка. Страж порядка отмечает: посетители школы в целом хорошо воспринимают введенные для всех учебных заведений столицы требования.

— Некоторые родители, конечно, обращаются с намерением пройти: в основном чтобы помочь ребенку найти потерявшуюся вещь. Однако, услышав обоснованный отказ, с пониманием принимают его, — констатирует старший сержант милиции. — Дети действительно часто забывают в коридорах и классах мобильные телефоны, головные уборы, ключи. Однако, учитывая, что все найденное приносят на наш пост, необходимости разворачивать поисковую кампанию нет — нужно всего лишь набраться терпения и немного подождать. Ни одного факта кражи или порчи имущества в школе не зафиксировано.

На вопрос, будет ли, например, драка между старшеклассниками являться основанием нажать тревожную кнопку, страж порядка отвечает утвердительно.

— Промедление, ставящее под угрозу жизнь и здоровье, не оправдано ни в каком случае. Но подчеркну: мы сейчас говорим о серьезном происшествии, а не баловстве ребят на переменке, реагировать на которое могут педагоги, — подытоживает С. Василёнок.

На страже